Docenti teramani ad Helsinki con il Progetto Erasmus+
Teramo - Recentemente si è concluso il Progetto Erasmus+ Staff, svoltosi ad Helsinki con la partecipazione della dirigente scolastica Maria Letizia Fatigati, della DSGA Clelia Di Menno Di Bucchianico e dei docenti Roberto Arduini, Andrea Valloni, Paolo Di Remigio e Pietro Galantini. Gli ultimi due docenti sono stati impegnati in un corso di inglese mentre gli altri due hanno svolto attività di job shadowing (forma di apprendimento esperienziale in cui una persona (lo "shadow") affianca un professionista esperto nel suo ambiente di lavoro quotidiano per osservarne le mansioni, le competenze e le dinamiche professionali, ndr) in tre scuole di Helsinki.
Tale progetto offre al personale scolastico opportunità di formazione e sviluppo professionale all'estero. Le attività includono job shadowing, insegnamento e corsi strutturati, mirati a migliorare competenze e condividere buone pratiche. La sovvenzione copre spese di viaggio, vitto e alloggio. Per i partecipanti del Polo Tecnologico Economico “Alessandrini-Marino-Pascal-Comi-Forti” di Teramo è stata un’esperienza formativa significativa e un’occasione per capire com’è strutturato il sistema formativo finlandese. Esso presenta le seguenti caratteristiche: scuola dell’infanzia fino a 7 anni con l’obbligo scolastico che si conclude al compimento dei 16 anni per poi entrare nei licei o nel segmento tecnico-professionale, entrambi di durata triennale. Molta autonomia viene affidata agli studenti, liberi di costruirsi un curricolo personale, dettato dalle proprie inclinazioni ed interessi, scegliendo discipline e corsi da seguire. L’anno scolastico è diviso in 5 periodi e a conclusione di ognuno vengono attribuite valutazioni per ciascuna disciplina con possibilità di recupero nel bimestre successivo. L'atmosfera scolastica è molto positiva e distesa, non sono previste campanelle e il movimento degli studenti nei vari ambienti rende la scuola molto dinamica e allo stesso tempo ordinata, composta e organizzata. Edifici scolastici strutturalmente di alta funzionalità, moderni, attrattivi e accoglienti.
«La sintesi del percorso Erasmus vissuto verrà condivisa nel prossimo Collegio dei docenti del Polo Tecnologico Economico di Teramo, con l’auspicio che possa favorire spunti di riflessione e miglioramento per l’intera comunità scolastica» - ha dichiarato la dirigente scolastica Fatigati.
